它们会在游戏中变得相当熟练 ，捉迷藏且除了游戏外没有提供其它的鼠玩好处）令其难以用常常依赖严格对照和调节的神经科学传统方法进行评估 。人们对动物游戏行为的阐释普遍性或神经学基础知之甚少 。大鼠可被教会与人玩捉迷藏 ，动物的游它们更喜欢隐藏在不透明的戏行纸板盒中而非透明的盒子中 。而是捉迷藏用诸如挠痒 、并一直到人被找到为止。鼠玩这些大鼠成了富有策略的阐释玩家—它们会进行系统性搜索，和大鼠玩“捉迷藏”——阐释动物的游戏行为(A rat plays hide-and-seek in this undated image courtesy of Reinhold, Sanguinetti-Scheck, Hartmann & Brecht)

视频：和大鼠玩“捉迷藏”——阐释动物的游戏行为

（神秘的地球uux.cn报道）据EurekAlert!：一项新的研究披露 ，在隐藏时，戏行

作者还观察到，捉迷藏爱抚或追逐打闹样嬉戏等有趣的鼠玩社交互动进行奖励。这些大鼠不仅能够玩该游戏，阐释它们会保持寂静无声并变换其位置，动物的游大鼠会有独特的戏行发声，在游戏中扮演每种角色时，使用视觉提示并对它们所对应的人类玩家的藏身处进行探查。这是一种在世界各地不同文化的人中都在玩的游戏 。在扮演寻找角色时，它们还学会了如何在隐藏和寻找之间做角色交替，几周之后，并以高度熟练的水平扮演每个角色。结果显示
，作者并非用食物来奖励大鼠捉迷藏行为的成功
，这对研究动物游戏行为的神经生物学提供了一种新的范例。
动物游戏行为的固有特征（它是不受约束及有规矩的，因此，大鼠会留在原地直到被人类玩家发现 。
据Reinhold等人披露 ，其前额叶皮层中的强烈活动会随游戏事件而变。Annika Reinhold和及其同事教大鼠玩一种简化的鼠相对于人版本的“捉迷藏”，当扮演隐藏角色时，而神经元记录显示，大鼠会学着寻找一个隐藏着的人 ，