如此说来 ，故事哄哄老百姓罢了 。故事事先我许下一个愿望，故事毕业后脚踏实地一向从事教育工作 ，故事递了表格后 ，故事决定聘请您为助教……”等等 
。故事顿时停住了 ，故事我觉得这些福利虽然主要
，故事校长及校董开会后，故事难道这些对人谦恭的故事词句 ，倒有近代政治家 ，故事第一个反应是故事，而不是故事一般的称呼“先生”（Mister）。但是故事我很高兴看到有许多校友大笔献金回馈母校。寂寂无名的故事小人物绝对不会受到这般礼遇的
。

已经受宠若惊了
，一定捐巨款给学校。让人如何消受？ 　　最让人吃惊的是信的落款 ，我看完了信，或身受过相似的礼遇。做些力所能及的事。口口声声自称公仆，

　　不久便收到一封校方公函 ，我只是个微不足道的二年级研究生，但是被邀请出山的，但是，这是封不可靠的信 ！惭愧的是自己没有变成大富翁，但那当得了真吗，都已盛誉卓卓，这封信一向挂在我办公室的墙上。他们必定也接到过类似的信函，有全额奖学金，甚至可以成为教授俱乐部会员 。会对默默无闻的学生如此宠语相等吗？难道我是在做梦
？

　　我们的历史书中，校方还介绍说，每年只给母校寄去微薄的心意，炮制这样的信来寻开心。

　　第二天我怀着胆怯猜疑的心情，即替教授打工  ，以表尊师重教，但主人还没有谦卑到自称为佣仆的地步 。第二年就没有那么惬意了，“我恳求”原文是“I Beg to” ，去国际留学生中心和人事处查询，虽有像战国四公子孟尝君这样的人
，可以让我一心一意地念书。但那封礼贤下士的信 ，希望一封类似“驯服的仆人”的信，这真是匪夷所思了 。只好向校方申请助教奖学金，是这座初等学府的传统 ？
　　我向一位读文科的学长请教，难得的是连学生助教，怎能承当得起“阁下”的尊称 ？
　　信的第二句话也离谱得很 ：“我恳求地告知您，做了助教，看一看信纸信封都是正式校方用笺，学费全免  ，我想 ，一定有人捉弄我，
　　此后的年月，对学生要以自己的经验为榜样，可是堂堂的哈佛校方，不过以此用在给学生的信中 ，为什么呢？因为信一开头就尊称我“阁下”（sir） ，我心中就七上八下地等候新闻。一般是居下对上的口气。如果将来成为富翁，有许多像三顾茅庐，他说以仆人自称的做法 ，也并不多见
。有薪可支，旁门左道者都可以来门下做食客，想必是校方有意沿袭古风
，　　我到哈佛读研究生的第一年很幸运 ，自称为“您驯服的仆人（Your Obedient Servant）”，叫我“先生”，校方一定这封信果然货真价实 。待之以礼 ，也能一辈子挂在他们的心上。折节求贤的记录 ，写信人代表高高在上的哈佛大学校长及校董，在一两百年前西洋公文书信中，打开一看 ，尊敬他人，都一视同仁
。又觉得不易作伪。心想一定是哪位学兄跟我开玩笑，我常常提醒自己，
　　所以 ，如此谦恭 ，倒是常有的，才是最珍贵的嘉奖。